Português
Em língua portuguesa, o desempenho dos alunos caiu 10,9 pontos na média entre alunos da 8ª série--de 242,6 para 231,7--, 4,4 pontos na média da 6ª série --de 210,4 para 206-- e 6,8 na 4ª-- de 186,8 para 180. Já no ensino médio o desempenho foi melhor --272,5 pontos em 2008 contra 263,2 em 2007.
A queda no rendimento em português é explicada pela secretária pelo aprimoramento na prova da disciplina em 2008. A avaliação deste ano passou a incluir mais habilidades (40 no exame de 2008 contra 15 de 2007), incluindo literatura e gramática descritiva e normativa -- que não constavam da prova em 2007.
No ensino médio os alunos obtiveram média de 274,4 pontos. Na 8ª série, 250. Na 6ª série, 229,9. Segundo a secretaria, a avaliação verificou que as áreas de melhor desempenho em ciências foram saúde e ambiente.
Com relação a avaliação da 2ª séria do ensino fundamental, a avaliação demonstra que houve evolução no percentual de alunos aptos a ler e escrever. Na prova do ano passado, 90,2% dos estudantes atingiram estas capacidades, crescimento de 2,8 pontos percentuais em relação a 2007, quando 87,4% tinham alcançaram o mesmo rendimento.
O Saresp de 2008 também avaliou a disciplina de ciências para os alunos de 6ª e 8ª série do ensino fundamental e alunos do ensino médio. Como a disciplina não foi avaliada em outros anos, não é possível comparações.
Redação
Os estudantes da rede estadual de ensino também fizeram provas de redação. O desempenho foi considerado bom pela secretaria de Educação em todas as séries,
Segundo a secretaria, na 4ª série, 62,4% dos estudantes tiveram bom desempenho. Na 6ª, 60,2% também a apresentaram desempenho bom. Na 3ª do ensino médio a porcentagem de bom desempenho cai para 59,3% e no na 8ª série do ensino fundamental para 47,5%.
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